为促进学科交叉融合，拓宽学生学术视野，提升科研素养与实践能力，12月26日，管理（资源环境）学院在北校区综合教学楼308教室举办“旅游地理研究与学术创新：理论、方法与案例”跨学科学术讲座。本次讲座由吐逊托合提·买吐逊教授主讲，主要面向旅游管理专业（专科）、地理科学专业（本科）学生，讲座还吸引了其他相关专业师生积极参与。

讲座中，吐逊托合提·买吐逊以其研究多年的“红白山沙漠生态旅游区规划研究”为核心案例，系统阐释了旅游地理研究与学术创新的核心要义。详细介绍了红白山的概况，包括其位于塔克拉玛干沙漠腹地的独特地理位置、“红白相依”的地貌特征及深厚的历史文化底蕴、红白山古戍堡、烽燧遗址等见证了古代商贸与军事文明的兴衰。

讲座围绕红白山景区自然条件评价展开讲解，从地质、地貌、水文、气候、动植物五个维度，深入剖析了红白山作为沙漠腹地天然界线的独特生态价值，重点解读了其新生代地层出露、海相化石资源、玛瑙戈壁、和田河绿色走廊等特色自然景观的形成机制与科研意义。在此基础上，教授结合《中国旅游资源普查分类》标准，对红白山沙漠旅游资源进行了系统分类，分析了地文景观、水域风光、生物景观、古迹与建筑四大类资源的类型特征与特色优势，并分享了基于资源禀赋的旅游资源开发与规划思路。

在学术创新部分，讲座结合红白山规划实践，探讨了旅游地理研究中“特色挖掘—生态保护—文化融合”的创新路径，提出了“五区一段一带”的总体规划格局，详细介绍了沙漠观光、大漠探险、人文考古、休闲娱乐等特色旅游项目的规划设计理念。同时，教授就旅游开发中的生态环境保护、交通设施建设、专业人才培养、社会资源整合等关键问题给出了具体解决方案，强调了可持续发展原则在沙漠生态旅游开发中的核心地位。

本次讲座内容丰富，将理论知识与实践研究深度融合，不仅让同学们系统掌握了旅游地理研究的核心方法与学术创新要点，更通过红白山这一特色案例，让大家对沙漠生态旅游规划的复杂性、科学性有了直观认识。讲座的举办，有效促进了相关学科师生的交流互动，为提升学生科研素养与实践能力奠定了坚实基础，达到了促进学科交叉融合、拓宽学术视野的预期目标。

（作者：魏亚东  编辑：卢函  审核：郭广星）